团队活动·社团活动

“节水行动,你我同行”系列活动之-----四社团联合活动“节水校园行”

发布日期:2021-04-06  作者:  浏览量:[]

 

水是我们的生命之源,为了增强学生节约用水的自觉性,培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源的意识,养成节约用水的良好习惯,在322日“世界水日”、322-28日“中国水周”到来之际,墨韵书社、人文视点文学社、诸子百家研讨社和红楼学社联合开展了以“节约用水,从我做起”为主题的系列活动。

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 首先指导老师向社员们介绍了关于“世界水日”、“中国水周”的相关知识播放了有关水资源的相关视频,通过观看生动的视频和老师通俗易懂的讲解,同学们更加深入地了解了“世界水日”的意义,充分认识到珍惜用水、节约用水的重要性。视频中的“不要让世界上最后一滴水变成我们的眼泪”唤醒了学生节约用水的意识,大家纷纷表示,要自觉地从我做起,从身边做起,一起积极行动起来,尽自己的力量,带动周围人提高节约用水的意识,养成良好的节水行为习惯,携手同心保护水资源。然后各个社团成员商讨活动时间、地点、形式,搜集“世界水日”、“中国水周”的相关知识以及节约用水的方法,制作宣传海报、宣传标语和倡议书。

再次,组织“节约用水”校园宣传,签名活动。320日上午, 墨韵书社、人文视点文学社、诸子百家研讨社和红楼学社的成员带着标语和签字笔早早地来到了操场,醒目的条幅、整齐的队伍、洪亮的口号声吸引了很多学生的关注, 活动过程中,社团成员积极宣传世界水日和珍惜水资源相关知识,号召校园内广大同学“惜水、爱水、节水,从我做起”。校园内同学们纷纷签名,积极响应号召,共同加入到节水护水的行动中来,活动取得了热烈的反响。

通过本次节水活动,大家深入了解到我国水资源的现状,意识到自身作为当代青年“爱水、节水、护水”的责任和使命,并将节水知识和意识带进了校园,通过自身的行为影响带动周围的同学、家人以及社会人,为节约保护水资源贡献自己的力量。

活动后,社团成员们有感而发,写作了相关文章来进一步宣传。

岂能不护 “水”

高三(10)班 邵婧雯

亲爱的老师、同学们:

你们好!

世界水日临近,今天有幸作为学生代表在此演讲,我演讲的题目是《岂能不护 “水”》。

水是生活中最常见的物质,但却是生活中最重要的物质,也是最不能引起我们主意的物质。借贾玲的话便是“水就像空气一样,生下来的时候就存在了,只有失去才会感到窒息。”中国已是淡水资源极度缺乏的国家,但浪费水资源的现象随处可见,我不禁要问:我们能无水吗?愚以为:我们不能无水,我们要尽自己所能保护水资源!

保护水资源彰显个人担当之美。梁启超如是说,“人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣。”我们每个人都是地球村的村民,我们都生活在这颗美丽的蓝色水球上,所以我们都有责任与担当去保护水资源。不仅是为了我们自己的生存环境,更是为了我们的后代在读到“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。”“一水护田将绿绕,两山排闼送青来。”“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”时,不必面对着满眼污水,想象古时的美好画面。

保护水资源是对“绿水青山就是金山银山”理念的积极践行。习近平总书记提出的生态文明思想,倡导“绿色政绩观”“绿色生产观”“绿色消费观”,让绿色种子根植每个人的内心,让人人都成为生态文明的支持者、实践者、建设者,推动生态文明建设迈上新台阶。而生态文明建设离不开干净清澈的水,珍惜并节约我们生活中的每一滴水,不仅彰显勇担责任之美,更能体现践行理念之风气。

保护水资源是人类与自然和谐共处的表现。自古以来,水资源便是自然馈赠给人类最美的礼物,也是人类文明赖以发展的重要因素。辉煌的中华文明与长江、黄河流域的生态状况息息相关,而印度河流域的宜居环境则塑造了古印度文明。人类也不会忘记,曾经盛极一时的古埃及文明、古巴比伦文明等等所经历的由繁荣走向衰败的悲剧,很大程度上是因为这些地区人与自然的矛盾日益尖锐,水资源严重破坏,导致生态破坏和环境恶化,使得文明淹没在历史的尘埃中。前车之鉴,需要我们时刻牢记。我们不能以牺牲环境为代价来换取一时的经济繁荣,不能徘徊在无知和狂妄之间对大自然苛求无休。我们是大自然的朋友,我们应与自然和谐相处。

地球只有一个,我们要深刻认识到保护我们的水资源就是保护着我们自己,它关乎着我们人类社会的生死存亡。我们要有心怀天下、心忧天下的格局,要有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的责任感。只有这样,我们才能更好的保护我们生活中不可或缺的水资源。

同学们,青少年既是保护水资源的重点教育对象,更是保护水资源的积极推动者.我们青少年要率先行动、开风气之先,充分发挥生力军作用。我们不能没有水!我们怎能不保护水!我们要努力做到从我做起,从现在做起,从节约每一滴水资源做起,用我们的共同行动创造地球更加美好的明天!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

                                                   

 

 

 

 

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